ACTIVIDADES  COMPLEMENTARIAS Y EXTRA-ESCOLARES 

El desarrollo de actividades complementarias y extraescolares ofrece el marco ideal para integrar aprendizajes tanto formales como informales para que el alumnado ponga en acción diferentes tipos de competencias y contenidos en situaciones reales. En definitiva, refuerzan al desarrollo de las competencias clave del alumnado, ayudando también a la consecución de los objetivos de la etapa. 

Al principio de curso, los profesores en cada ciclo programan las actividades que se indican, en base a la consecución de los objetivos.  Igualmente se mantienen aquellas celebraciones tradicionales como Castañada, Navidad, Día de la Paz, Carnaval, Semana Cultural, etc… 

Estas actividades se ven implementadas a lo largo del curso por la oferta coordinada desde el AMPA y desde distintas instituciones (Junta, Ayuntamiento, Diputación…) de actuaciones puntuales, y que siendo valoradas por la Comisión de Coordinación Pedagógica completarán la oferta inicial.   

En la selección y planificación de estas actividades se buscará que no exista discriminación  alguna de tipo social, económica, familiar propiciando una participación equilibrada de todos los niveles educativos del centro.

Todas las actividades complementarias y extraescolares que se realicen en el centro irán vinculadas con el desarrollo de los contenidos de cada área, con el objetivo de lograr la adquisición de las competencias por parte del alumnado.Salidas al entorno, utilizando los recursos de la zona para enriquecer nuestro aprendizaje; celebración de Días Significativos, Conciertos, Teatros, Visitas a museos, talleres, etc.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN HORARIO DE TARDE

EL CEIP GONZALO DE BERCEO AGRADECE LA ORGANIZACIÓN DE ESTAS ACTIVIDADES A LOS PADRES Y MADRES QUE CONTINUAN HACIÉNDOLAS POSIBLES. 

La oferta de actividadades complementarias en horario de 16 a 18 horas trata de dar respuesta a las peticiones de las familias.

Organizadas desde el AMPA y contempladas en la PGA del colegio son actividades deportivas y culturales que se imparten por monitores.